DigiGirlz, el programa para acercar la tecnología a las jóvenes marroquíes
DigiGirlz es un programa lanzado por la empresa tecnológica Microsoft hace ya más de 20 años con el objetivo de promover la educación científica entre las niñas. En Marruecos, el proyecto llegó en el año 2017 y ya lleva varios años celebrándose en el país alauí. Este año, unas 450 niñas marroquíes de distintas ciudades del Reino se han visto beneficiadas por el proyecto. 250 de ellas pertenecientes a la educación secundaria y 200 ya se encuentran en la universidad. La procedencia de ellas varía entre ciudades de la nación como Oudja, Taza, El Hoceima, Tánger, Kenitra, Rabat, Mohammedia, Casablanca, Khouribga, Marrakech, Benguerir, Tiznit, Guelmim, Tafraout, Beni Mellal, Settat, Fez, Esauira, Ourzazate, Ifrane y Berrechid.
La edición de este año verá su fin entre los días 19 y 21 de noviembre, y se celebrará en Casablanca, Allí, las mujeres que han participado podrán disfrutar de una formación teórica y talleres prácticos sobre temas como el inicio tecnológico de una startup, la planificación de carrera, reuniones con expertos que van a ser guías para ellas en sus estudios y el ámbito del networking. Además, este fin de semana se presentarán seis proyectos en los que han trabajado diversas alumnas del curso y se organizará un concurso con jurado para saber quién es la ganadora o ganadores de esta edición.
Desde que DigiGirlz está presente en el Reino, más de 1.000 niñas han podido disfrutar de las ventajas que tiene el programa y han podido hacerse hueco en un mundo que antes no estaba considerado para el género femenino.
El programa en Marruecos se lleva a cabo y se financia por la asociación Anoual, la Embajada de Estados Unidos en el país africano y Microsoft Marruecos. También, este plan se lleva a cabo en diferentes países, sobre todo en el que las mujeres no pueden acceder a estos campos por la ideología de género.
DigiGirlz es un programa que creó Microsoft y que se ha instalado en la mayoría de los países. Su función principal es acercar a las más jóvenes al ámbito tecnológico y científico, que es uno de los sectores que más dominan los hombres y en el que las mujeres sufren más discriminación. La iniciativa para realizar el proyecto suele llevar a cabo talleres prácticos de tecnología y actividades en que las niñas de todos los lugares pueden desarrollar las habilidades necesarias para iniciarse en este mundo. A su vez, también se realizan charlas y conferencias en las que las elegidas a disfrutar del programa pueden disfrutar de sesiones motivadores e inspiradoras de personas referentes en el sector. También se les da la posibilidad de experimentar en talleres dedicados a la robótica, al gaming, el código, etc.
Ineke Geesink, directora del proyecto de Microsoft en Costa Rica y líder de la propia marca allí, afirmó en la edición de este año del país caribeño que “está probado que parte del déficit de mujeres en estas industrias y carreras tiene que ver con la falta de referentes. Por ello, además de las actividades de interacción con la tecnología, DigiGirlz crea un espacio para que las jóvenes desarrollen habilidades y además interactúen con mujeres líderes del sector y referentes femeninos en estas industrias, para que se inspiren y planeen su futuro profesional con el horizonte científico y tecnológico más presente”.
Según un informe de la UNESCO, el déficit de las mujeres en este tipo de trabajos es un problema global y sólo un 35% de los estudiantes de estos ámbitos tecnológicos son mujeres y cabe destacar que sólo el 3% siguen formándose en la materia. A la hora del trabajo, se estima que solo hay un 10% de mujeres trabajando en el sector tecnológico y de software. El gerente general de Microsoft en Centroamérica, Daniel Verwyvel, afirmó que “la tecnología necesita de la diversidad y la inclusión”. “Sólo si somos capaces de reflejar toda la riqueza y la variedad del mundo, vamos a poder detonar la innovación y la creatividad que se requiere para solucionar los problemas de la sociedad. Por eso, nuestro propósito es unir cada vez más a las jóvenes para que podamos vencer la brecha de género que las priva de las ciencias y la tecnología. Ahora más que nunca, es nuestro deber abogar por atraer a más mujeres a la industria y motivarla a estudiar carreras tecnológicas”.
