Este proyecto está destinado a promover la ciencia y la tecnología entre las generaciones más jóvenes

Jóvenes españoles construyen un nanosatélite por iniciativa de Israel

photo_camera PHOTO/ATALAYAR - Sara Ejnayeh Y Rubén Gil, directores ejecutivos del proyecto 'Las Musas y las Estrellas'

“Hoy es un día feliz para nuestro instituto y nuestra enseñanza”, así de satisfecho se mostraba el director del instituto IES Las Musas, José Antonio Expósito en la presentación de un proyecto pionero que han bautizado como “Las musas y las estrellas”.

Este proyecto cuenta con la colaboración de la Embajada de Israel en España y tiene como principal objetivo que 25 alumnos de 4º de la ESO diseñen, construyan y lancen al espacio un nanosatélite destinado a la investigación medioambiental. Se trata de un proyecto educativo pionero, puesto que es único en Europa, con la característica de implicar a estudiantes de enseñanza secundaria que aún no han accedido a la universidad.

Atalayar_Nanosatélite embajada israel

De esta forma se busca suscitar el interés por la ciencia y la tecnología desde una edad temprana. “Buscamos atraer a los niños a la ciencia y a la investigación”, recalcaba el director del instituto durante su intervención. Más que nunca, este año ha demostrado la importancia de la ciencia y la investigación, en una carrera sin precedentes por la vacuna. De hecho, la propia ministra de Educación, Isabel Celaá, durante el acto de presentación de este proyecto, subrayaba que “aquellas sociedades que invierten en educación son más prosperas”.

La Embajada de Israel en España ha sido la encargada de escoger a este instituto público madrileño para llevar a cabo dos de los proyectos desarrollados en Israel encaminados a promover la educación STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en temas espaciales entre los alumnos de centros educativos. Se trata de los proyectos 'SpaceXyouth' y 'She Space', que se pusieron en marcha en este curso escolar (2020-2021) en el IES bajo el nombre 'Las Musas y las estrellas'.

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Además, ambos proyectos también están destinados a promover la ciencia y la tecnología entre las niñas, y de esta forma avanzar en la igualdad de género. Desde la Embajada de Israel, explican que la brecha entre el número de mujeres y el número de hombres en algunas de las profesiones tecnológicas es grande, y es algo que puede percibirse desde la escuela secundaria en la baja proporción de niñas que cursan estudios tecnológicos. Por lo que este proyecto busca, en palabras del propio director del instituto, “atraer a las niñas, desde edades tempranas, a la ciencia y la tecnología”.

Estos 25 alumnos de 16 años no han estado solos a lo largo de este increíble proyecto, sino que han contado con la ayuda, por supuesto de su profesor de informática y jefe de estudios, Víctor Barbero, pero además han recibido clases de dos ingenieras de la talla de Ana Heller y Shimrit Maman. “El objetivo final es la puesta en marcha del nanosatélite”, explicaba el jefe de estudios del instituto, que se reía al contar que estaban recibiendo clases de cálculo orbital “nunca imaginamos que estaríamos estudiando algo así, nos sentimos privilegiados de haber sido elegidos para este proyecto único”.

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El proyecto se desarrollará en tres años, actualmente se encuentran en el primer año de la iniciativa. Según explica una de las alumnas, Sara Ejnayeh que ha sido nombrada directora ejecutiva del proyecto, junto a su compañero Rubén Gil, el objetivo es que en el tercer año se lance el nanosatélite al espacio, al que han bautizado 'spYsat Urania'.

De momento, estos dos proyectos de Israel, 'SpaceXyouth' y 'She Space' se están llevando a cabo en un único centro en España, pero la Embajada de Israel ya ha iniciado contactos con otras comunidades autónomas para poder colaborar con más centros. La propia embajadora de Israel, Rodica Radian-Gordon, señalaba que “estamos trabajando también con la Junta de Andalucía para colaborar con un colegio en Granada, y con el País Vasco para iniciar estos proyectos en un centro de Bilbao”.

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Además de introducir a los más jóvenes en el mundo de la ciencia, estos proyectos buscan impulsar y estrechar la cooperación hispano-israelí, a través de la educación y la economía. En un primer lugar se trata de establecer nuevos contactos entre universidades y centros de investigación entre ambos países que permitan desarrollar proyectos conjuntos de investigación, intercambio de profesores, investigadores y alumnos. Por otro lado, a través de esta colaboración, se pretende desarrollar programas dedicados a la educación científica de las niñas y potenciar la cooperación empresarial entre ambos países.

Al acto de presentación del proyecto, además del cuerpo docente del centro, los alumnos y la embajadora de Israel, Rodica Radian-Gordon, han asistido el embajador de Alemania, Wolfgang Dold, el consejero de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio y la ministra de Educación, Isabel Celaá. Ambos líderes españoles dieron la enhorabuena al centro por este gran proyecto. Asimismo, el consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, quiso resaltar que “Madrid trata de acercar la tecnología a las aulas de manera creativa”.

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Por su parte, la ministra de Educación subrayó que “España es uno de los pocos países donde la totalidad de sus centros educativos se han mantenido abiertos, porque comprendemos la importancia de la presencialidad”. Además, subrayó que “no hay avance ni prosperidad sin conocimiento; incentivar la pasión por la ciencia y la investigación, estimular la curiosidad de los alumnos para descubrir el mundo en el que vivimos, es parte de la educación”. Es importante transmitir desde edades tempranas que, como en palabras de la doctora israelí Ana Heller, “todos son igualmente capaces de desafiar a las estrellas”.

Disponible el video completo en este enlace.

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