Con motivo del Día Internacional del Profesor

La irrelevancia del trabajo del profesor en Irán 

photo_camera Foto Afp - Estudiantes iraníes en su primer día de clases en la escuela Nojavanan en la capital, Teherán, el 5 de septiembre.

Mientras que los profesores de todo el mundo gozan de un respeto especial entre la gente e incluso los gobiernos y consideran que la responsabilidad del profesor es incluso superior a la de los padres, pero en Irán, bajo el gobierno de los mulás, el trabajo de un profesor no sólo no es creíble, sino que los profesores iraníes ni siquiera tienen los mínimos de una vida ordinaria. Los salarios de los profesores no alcanzan ni siquiera para mantener sus gastos, y muchos de ellos tienen que trabajar en otros medios, como conductores de Uber para llegar a fin de mes.

La mayoría de los profesores son inquilinos y ni siquiera sueñan con tener una vivienda propia. En los últimos años, el régimen clerical, para no cargar con las pensiones de los profesores, ha contratado a profesores temporales para tener vía libre para despedirlos cuando quieran. Algunos de estos profesores, que ya tienen 10 años de servicio, siguen trabajando temporalmente, y el Ministerio de Educación dice que no pueden ser contratados. 

Por supuesto, según ellos, la condición necesaria significa el compromiso total con el gobierno del Líder Supremo y no las competencias educativas. Como dijo Jamenei en su discurso con motivo del Día del Maestro ante el ministro y los directores de educación "No debe darse el caso de que todo el mundo entre así en la educación". Los profesores deben haber pasado el "filtro de la Universidad de Farhang", que significa el filtro de la dependencia de Velayat-e-Faqih.

Y mientras el sistema educativo iraní se enfrenta a una escasez de 197.000 profesores a tiempo completo, más de 58 mil trabajan como profesores interinos. De ellos, sólo el 6% están asegurados y más del 94% no tienen primas de seguro médico. Esta situación ha provocado que los profesores protesten continuamente en los últimos años y reclamen sus derechos en diversas concentraciones en todas las ciudades de Irán.

Pero en lugar de hacer caso a sus reivindicaciones, el régimen ha reprimido a los profesores deteniendo, arrestando, despidiendo, deportando a sus dirigentes y reduciendo efectivamente sus salarios mediante la reducción de sus horas de enseñanza. 

IRAN

Según los funcionarios de educación, durante el último año han podido ahorrar un 40% de los gastos de educación. Por otro lado, al aplicar una política de privatización para aprovechar al máximo a los profesores, por un lado, impone una pobreza integral a los profesores, y por otro, al construir escuelas privadas para la clase rica de la sociedad que está afiliada al gobierno, prácticamente han proporcionado la mayor cantidad de oportunidades educativas para estas personas.

Por ejemplo, en una escuela privada hay 12 alumnos en cada clase, mientras que en una escuela pública hay al menos 38 alumnos en una clase. Al mismo tiempo, mientras que las escuelas públicas o regulares no deberían cobrar a los estudiantes y, según la constitución, la educación debería ser gratuita, pero estas escuelas también obligan a las familias a pagar varias cuotas como ayuda voluntaria. 

IRAN

Esta es la situación de la educación y las escuelas en las grandes ciudades. En los pueblos pequeños y remotos, la situación de las escuelas es indescriptible y hay que verla para creerla. En las provincias del sur del país, como Sistán y Baluchistán y Kermán, hay cientos de escuelas de cabañas que casi no tienen instalaciones como agua y electricidad o incluso bancos y sillas para los alumnos.

Y según la Agencia de Noticias de la República Islámica, en el país hay unas 5.000 escuelas de contenedores, que son muy frías en las regiones frías y muy calientes en el sur del país, y no son en absoluto adecuadas para la educación. En las ciudades, más del 30% de las escuelas están deterioradas, y debido a que Irán está situado en una zona propensa a los terremotos, en caso de que se produzca un terremoto durante el horario escolar, tenemos que esperar grandes pérdidas debido a la destrucción de estas escuelas.
 
Como resultado de todas estas políticas del régimen, no sólo los profesores sino también los alumnos son los que más han sufrido esta situación.IRAN

Como demuestran estudios recientes, cada año el nivel de alfabetización de los estudiantes de secundaria baja y baja.
Además, Irán se encuentra en la cola de la clasificación escolar mundial, ocupando el puesto 51 de 76 países.

Está claro que esta situación no puede durar mucho tiempo porque la gente sabe que Irán es uno de los países más ricos del mundo y la razón principal de esta situación es la corrupción generalizada del sistema gobernante, que en lugar de considerar la situación educativa sólo piensa en saquear más y más para sus propios intereses. Y tarde o temprano las protestas que ahora están llevando a cabo pacíficamente los profesores se convertirán en un río revuelto que destruirá a su paso al actual gobierno corrupto.

Cyrus Yaqubi es un analista de investigación y comentarista de asuntos exteriores iraníes que investiga las cuestiones sociales y la economía de los países de Oriente Medio en general y de Irán en particular.

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