La Fondation "la Caixa" a alloué 2,6 millions d'euros à un total de 99 projets de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale des enfants, qui bénéficieront à plus de 20 500 personnes dans toute l'Espagne, avec la participation de 540 professionnels et de 3 162 bénévoles.
L'appel "Lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale des enfants", le deuxième du programme d'aide aux projets d'initiatives sociales 2021, a pour objectif de contribuer à briser le cycle de la pauvreté des enfants et de promouvoir des projets qui facilitent le développement intégral et le processus d'inclusion sociale des personnes en situation de vulnérabilité, en renforçant leurs capacités et en favorisant l'égalité des chances.
En ce sens, les projets retenus sont principalement axés sur les actions de soutien socio-éducatif formel et non formel et les compétences personnelles et familiales (42,4% du nombre total d'initiatives sélectionnées) ; ainsi que sur les soins psychologiques, émotionnels et d'autonomisation personnelle et les soins sociaux de base (31,3% des projets).
Les critères d'évaluation et de sélection des projets tournaient autour de la capacité de l'entité, de la viabilité et de la planification du projet, ainsi que de l'alignement du projet, de ses objectifs et de ses actions avec les lignes prioritaires de l'appel à propositions et de l'impact attendu sur la population cible.
L'objectif de cet espace, au sein duquel un total de 51 projets ont été sélectionnés, est de promouvoir des initiatives qui contribuent à briser le cycle de la pauvreté, à renforcer l'autonomie des enfants et des adolescents, à consolider la famille en tant qu'axe de l'action socio-éducative et à mettre l'accent, à cette occasion, sur les problèmes dérivés de la crise économique et sociale sans précédent de la pandémie de COVID-19.
Les lignes d'action prioritaires des initiatives choisies ont été la prise en charge sociale de base (accès aux biens et services tels que l'alimentation, l'hygiène ou les subventions pour la cantine) ; les actions de soutien socio-éducatif formel (renforcement scolaire, accompagnement familial, parentalité positive, etc.) ; les actions de soutien socio-éducatif non formel (loisirs et temps libre ou projets de transition vers la vie adulte) ; et la prise en charge psychothérapeutique et émotionnelle.
Dans ce domaine, il existe 48 projets dont l'objectif est de faciliter le développement intégral et les processus d'inclusion sociale des personnes en situation de vulnérabilité, en renforçant leurs capacités et en favorisant l'égalité des chances.
En 2021, une attention particulière a également été accordée à la situation de crise actuelle due à la pandémie de COVID-19, qui a entraîné une augmentation des inégalités sociales, avec un impact plus important sur les personnes les plus défavorisées et vulnérables, bien qu'elle se soit également étendue à davantage de secteurs de la population.
Ainsi, les lignes prioritaires ont tourné autour de l'aide sociale de base (accès aux biens et services de base) ; de l'aide psychosociale et de l'autonomisation personnelle dans une perspective inclusive dans la sphère familiale et communautaire, en se concentrant sur les actions qui favorisent la réduction de la féminisation de la pauvreté ; de l'accompagnement des personnes sans domicile fixe dans leur processus d'inclusion sociale ; et de la protection contre les situations de violence de genre ou le début/l'augmentation des comportements addictifs.